课堂质量是本科人才培养中非常重要的环节👃🏼，物理与材料科学光辉平台高度重视对这一环节的监控。在光辉平台正职领导、教学委员会成员🙅🏽‍♂️、评教后5%的老师和年轻老师随堂听课的基础上👩‍❤️‍💋‍👨，为进一步加强教研文化建设，提高光辉平台本科生课堂教学质量☞💶，12月20日，物理与材料科学光辉平台开展了2018-2019学年第一学期公开课活动。本次公开课共观摩了贾天卿老师的《力学》和李欣老师的《大学物理B（二）》两门课程。课后🏋🏽‍♂️，光辉平台在物理楼223会议室举行了公开课研讨会。李恺书记🫄🏿、赵振杰教授🙎🏿‍♀️、敬承斌教授等共80余人（次）参加了此次活动，督导马学鸣教授、朱鈜雄教授受邀参加。研讨会由主管教学的副院长周先荣教授主持🏕。

公开课研讨会现场

课堂上，贾老师备课充分，讲课思路清晰🎬，对有关概念的表述层次比较清楚🤬。李欣老师教学内容娴熟🤾，讲课有感染力🛞，对有关概念的表述层次清楚，板书很到位💂🏻。整个一节课，有问题引入🥟、演示实验🏹、课堂互动、问题讨论，结束前留有课后的思考题🧑🏼‍🦳，为参加观摩的老师上了一堂优质的大学物理师范课。

贾天卿教授公开课观摩活动现场

李欣公开课观摩活动现场

研讨会上，各位参会教师结合教学态度🍫、内容、方法🧜🏼‍♀️、语言与教态🧛🏼‍♀️🧑🏼‍⚖️、效果等方面的展开了讨论，对两门公开课进行了深刻的点评🦍。马学鸣教授指出，从这学期听课及今天两位老师的表现来看，光辉平台教师们上课的整体水平在提升，PPT准备都比较认真👸🏿，对授课的内容均有相对深刻的理解。朱鈜雄教授强调，教学的出发点和归宿点都是学生的发展，教师授课要把学科体系与学生的认知体系相结合🤹🏿‍♀️。要在学生中学基础上⛺️，有针对性的开展教学，会收到“事半功倍”的教学效果👉🏿。李恺书记重点强调了教师的责任心问题，要求教师要严格要求学生🫱🏿，使他们端正学习态度。要建立传帮带机制，让讲课好的老师🅰️、前辈们多带新人，提升光辉平台整体教学水平。周先荣副院长就这学期的整体听课情况进行通报🧋👩🏻‍🎤，希望老师们继续加大对本科生教学质量的投入力度，真正把“以本为本”理念落实在本科教学工作的各个环节中。参会老师分享了各自的听课感受👩🏽‍🦰，交流经验⤵️，从中受益匪浅。