10月9日♔，物理系一年级本科生学业导师与13级学生进行集体小组座谈，所有的导师和学生都参加了此次座谈，座谈分18个小组进行。同学们介绍了入校一个月来的学习、生活初体验👩🏻‍🏭，讲述了每门科目的学习情况🎴、也就学习方面一些不适应的地方提出了一些意见，并提了一些生活方面的问题。导师就同学所提出的问题和困惑进行了解答，就学习方法进行了指导，部分问题反映到系里进行解决。导师们还结合自己的求学和科研情况，对同学的成长成才提出了一些建议🧔🏼‍♀️↗️。座谈会后，同学们表示通过此次与导师的交流，对大学的学习生活与高中的差别有了更加深入的认识🧛🏼，会在导师的指导下，尽快找到最适合自己的学习方法🎮⚰️，走好大学生活的第一步🎈。

　　本次活动是9月份实行物理系一年级学业导师制以来第二次集体小组座谈，根据物理系制定的导师制实施办法，导师每月与被指导学生小组座谈不少于一次👷🏻‍♂️。除了参加系里组织的集体的小组座谈👨‍🎤，闵行校区也有多个小组导师与学生自行进行过小组座谈。本次座谈开始前，下发了系里精心制作的导师工作手册，导师对每次小组活动的活动内容，平时通过面谈🦚、网络🤾🏻‍♀️、电话等形式进行的个别谈话和辅导进行记录🥱🦮，对联系的四名同学中每名同学的思想进步🍪、学习成绩⛹️‍♂️、综合素质等方面的表现进行学期评估，动态掌握学生的情况。针对物理系一校两区的情况🤷🏼，每次导师与学生的集体活动系里都安排班车接送导师🌿，在物理楼提供座谈的场所。物理系高度重视一年级本科生学业导师制的实行，各项工作和活动在按照计划进行中👨🏻‍💼，会不断探索和改进指导方式🕺🏽，切实保证导师制的实施效果。